Bermain dan Mengenal Huruf dengan Stik Es Krim
Kegiatan TK Al Irsyad 02: Proyek Huruf k-a-y-u ala Tukang Kayu Cilik
Pembelajaran hari ini terasa begitu hidup ketika anak-anak diajak bermain sambil belajar melalui tema tukang kayu. Seperti tukang kayu yang menyusun potongan bahan menjadi karya, anak-anak pun mengikuti proses serupa dengan membuat rangkaian huruf kecil k–a–y–u dari potongan kertas lipat.
Setiap anak menerima potongan kertas kecil bertuliskan huruf k, a, y, dan u. Mereka menata huruf-huruf tersebut, lalu menempelkannya pada stik es krim, seolah-olah sedang memasang papan huruf di potongan kayu sungguhan. Suasana kelas tampak ceria saat anak-anak bekerja dengan teliti sambil merapikan posisi huruf agar terlihat rapi.
Setelah stik huruf selesai, anak-anak melanjutkan tahap berikutnya yang paling seru: menancapkan stik es krim itu ke dalam kotak warna. Kotak tersebut sudah diberi tulisan “kayu”, sehingga anak dapat mencocokkan antara tulisan dan rangkaian huruf yang sudah mereka buat. Kegiatan ini membuat mereka merasakan pengalaman “membangun” dan “memasang” seperti tukang kayu bekerja.
Melalui aktivitas sederhana namun bermakna ini, anak-anak belajar mengenal huruf kecil, memahami urutan huruf, sekaligus melatih motorik halus, ketelitian, koordinasi mata-tangan, dan kemampuan mencocokkan simbol tulisan. Mereka merasa bangga karena berhasil menyelesaikan proyek tukang kayu mini versi mereka sendiri.
Kegiatan ini membuktikan bahwa belajar literasi dapat dikemas menjadi pengalaman yang kreatif, menyenangkan, dan sangat bermakna bagi anak-anak TK Al Irsyad 02.
Barakallahufiikum